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La gestion des risques dans le temps long D’une gestion religieuse à une gestion raisonnée Confronter deux documents relatant des catastrophes naturelles Premier événement. Le grand séisme de Bâle et de Strasbourg (1356), rapporté par Twinger de Königshofen La chronique d’un clerc pédagogue Jacob Twinger dit de Koenigshofen, est né en 1346 à Königshoffen dans une famille modeste. Ordonné prêtre en 1382, il devient curé de Drusenheim puis

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Service éducatif Danielle Hartmann – Vincent Cuvilliers Le camp du Struthof Doc n°1 Fiches individuelles de déportés au Struthof Ces fiches ont été réalisées par Françoise Lange, professeur d’histoire-géographie au lycée de jeunes filles de Strasbourg et correspondante pour le Bas-Rhin du comité d’histoire de la deuxième guerre mondiale, 1986, Strasbourg. Fiche 1 : Anselme HERREBACH (ADBR 153 J 16) Service éducatif Danielle Hartmann – Vincent Cuvilliers

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ExpoITINERANTE

Affiche illustrée annonçant l’exposition Robert Kammerer au profit de l’œuvre des villages dévastés du Haut-Rhin, à la Maison d’art alsacienne, rue Brûlée à Strasbourg, 1919. Auteur : Robert Kammerer. AD67, 1 Fi 80. Projet d'aménagement d'un site mémoriel sur le site de l'ancien champ de bataille du Vieil Armand (Hartmannswillerkopf) : plan soumis par le comité de l'Hartmannswillerkopf au Préfet du Bas-Rhin, 18 avril 1923, AD67, 307 D 181. Maison Hartmann à Munster (Haut-Rhin

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1870_fiche_22_tprotestation

Danielle Hartmann Page 1 sur X La guerre de 1870. : la déchirure Fiche 22 1/3 Le temps de la protestation Document 1. ADBR 38 J 478 Les pensionnaires du château de Saverne se rebellent (…) Extraits d’une lettre écrite à Saverne par G. Bornert à son père, le 14 mai 1871 (ADBR 38 J 478). « (…) Une des respectables pensionnaires qui habitent au château a eu l’heureuse inspiration de faire une pétition (et toujours les pétitions) pour

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1 Au front comme au quotidien : tous en guerre Fiche pédagogique liée N°17 14-18 41 Lettre du gouvernement militaire de Strasbourg, le 5 juin 1916. Archives Départementales du Bas-Rhin, 398 D 215 2 Au front comme au quotidien : tous en guerre Fiche pédagogique liée N°17 14-18 41 Lettre du gouvernement militaire de Strasbourg, le 5 juin 1916. Archives Départementales du Bas-Rhin, 398 D 215 3 Au front comme au quotidien : tous en guerre Fiche

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Le « train de la mort » : un exemple de convoi de déportation Convoi 62 10 1/2 Témoignage 8 : Audition de Nicolas MOUTH, employé à la SNCF, 14 juin 1948 Archives d’Alsace, Strasbourg, 150 AL 68 Le « train de la mort » : un exemple de convoi de déportation Convoi 62 10 Quarante huit vingt trois juin HUSSON Marceau, Inspecteur de Police Judiciaire 10/06/1948 C/DIETRICH … ? 14/6/1948 BERNIER, militaire de Metz MOUTH Nicolas 34 ans cheminot à Novéant Meurtres

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Service éducatif Danielle Hartmann Le territoire à la carte Fiche n°6 Cartes-mémoire, mode d’emploi « Il n’est de paysage que perçu » (F. Brunet) Problématique Quelles sont les intentions des dessinateurs de ces paysages ? DOC 6-1 Paysage agraire au pied des Vosges : croquis de la ferme- prieuré de Saint-Gilles, près de Colmar, avec les châteaux du Hohlandsbourg et du Pflixbourg [Après 1601], 40,5 x 57 cm, ADBR, 150 J 3. DOC 6-2 Vue de la vallée de

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SE - Vincent Cuvilliers / AD67 1 Les Alsaciens. Paix sur le Rhin ? 18-25 Fiche 26 Documents liés N°85-88 La grève, camarades ! Problématique  Durant les premières années de l’après-guerre, une vague révolutionnaire menace-t-elle les départements alsaciens ? La réintégration de l’Alsace à la France après 1918 a également profondément bouleversé les rapports de force entre patronats et syndicats en redessinant de nouvelles frontières. Dans un passionnant ouvrage collectif qui

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Service éducatif - Vincent Cuvilliers 1 Au front comme au quotidien : tous en guerre 14-18 Fiche 12 O b je ct if Comprendre de manière concrète et locale le soutien apporté par la population civile aux soldats. H. Ettendorf, le 25 décembre - Des militaires originaires d’Allemagne profonde sont postés à l’extérieur, à l’entrée du tunnel. L’instituteur Lachmann avait appris de l’officier de garde que ces soldats avaient installé dans l’après-midi du 23 décembre un arbre de

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Service éducatif Danielle Hartmann – Vincent Cuvilliers Le camp du Struthof Fiche n°4 L’école des transmissions pour auxiliaires féminines d’Obernai : un exemple de kommando dépendant du KL Natzweiler Objectifs pédagogiques  Mettre en relation des documents  Comprendre que le Struthof est un camp de concentration organisé en « nébuleuse », avec un camp souche et des satellites  Document 7 : L’univers concentrationnaire : des camps centraux

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