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Itinéraire de recherche Maires et élections communales Page 1 sur 2 ITINERAIRE DE RECHERCHE MAIRES ET ELECTIONS COMMUNALES Jérémy ARBOGAST, 27/07/2016 Mise à jour : 19/10/2017 (F. FISCHBACH, J. ARBOGAST) Les archives communales sont classées dans la sous-série 8 E. Chaque fonds est désigné par le code INSEE de la commune. Au-delà de la sous-série 8 E qui rassemble les archives produites par les communes elle- même, les Archives départementales mettent à disposition

SE - Vincent Cuvilliers / AD67 1 Les Alsaciens. Paix sur le Rhin ? 18-25 Fiche 25 Documents liés N°59 ; 83-84 Participer à la reconstruction : faire acte de solidarité et d’unité nationale Objectifs pédagogiques Compétences :analyser et comparer des affiches Réfléchir sur les raisons qui poussent les départements alsaciens à participer activement à la reconstruction des zones dévastées par la guerre. Après le temps des combats et des destructions, l’année 1919 ouvre

Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte Abbaye de Kœnigsbrück Fiche n° 20 DOCUMENT n° 19 Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte 1 - développer 1 - développer LA Charité pour les pauvres et les malades Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte On trouve dans chaque couvent une zone, généralement située en périphérie du couvent, réser- vée à l’accueil des étrangers : pèlerins, hôtes de passage

Service éducatif - Vincent Cuvilliers / AD67 1 Les Alsaciens. Paix sur le Rhin ? 18-25 Fiche 23 Documents liés N°75-77 L'Alsace dans la résolution de la paix et le traité de Versailles Objectif pédagogique  interroger la place de l’Alsace-et de la Lorraine dans les préliminaires de paix puis dans le traité de Versailles. Dans son discours du 8 janvier 1918, le président américain W. Wilson énumère 14 points qui lui semblent nécessaires pour installer de manière pérenne la

Le « train de la mort » : un exemple de convoi de déportation Convoi 62 6 1/2 Témoignage d’Othon KLEIN, chef de groupe à la SNCF, 23 juin 1948 Archives d’Alsace, Strasbourg, 150 AL 68 Le « train de la mort » : un exemple de convoi de déportation Convoi 62 6 Témoignage d’Othon KLEIN, chef de groupe à la SNCF, 23 juin 1948 Archives d’Alsace, Strasbourg, 150 AL 68 Quarante huit vingt trois juin HUSSON Marceau, Inspecteur de Police Judiciaire 10/06/1948 C/DIETRICH

Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte Abbaye de Kœnigsbrück Fiche n° 19 DOCUMENT n° 18 Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte 1 - Analyser un texte historique. 2.- Développer l’esprit critique. 3. - Nuancer. 1 - Lycée LA Règle s’applique aussi aux valets de ferme Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte Les cisterciens et l’élevage Les monastères cisterciens se font remarquer dans le

Danielle Hartmann X/Y La guerre de 1870 : la déchirure Fiche 10 1/4 Confronter deux récits historiques et une image Strasbourg sous les obus prussiens Les témoins du bombardement décrivent le sifflement des obus, et le caractère aléatoire de leur chute afin de terroriser la population de Strasbourg. Plusieurs types d’obus sont utilisés par les Allemands : - les obus percutants qui détruisent les édifices et traverses toits et murs. Par exemple un obus de 15 cm

Etude de cas Pasquay  Un schéma de synthèse  L’âge industriel : l’entreprise Pasquay de Wasselonne    Domaine industriel Pasquay  ‐ mode de vie bourgeois : maison de maître, parc,  serres, domesƟques nombreux  ‐ Paysage industriel : fabriques, cheminées,   brique, verre, métal…  => Développement urbain de Wasselonne  Révolution énergétique et technologique ‐ Energies hydraulique (moulins) et vapeur  ‐ Machines (ex. machine à filer)  ‐ InnovaƟons : ex. brevet pour calorifuge   de F

Le camp du Struthof Fiche n°3 Service éducatif Danielle Hartmann – Vincent Cuvilliers Un plan au tournant de l’histoire du camp (fin 1942) : plus grand et plus international Objectifs pédagogiques  Se repérer dans le temps : acquérir des connaissances et donner du sens aux repères historiques  Mettre en relation des événements à différentes échelles DOCUMENTS  Document 5 : liste des détenus exécutés par les Allemands au camp du

Principales mesures utilisées en Alsace sous l’Ancien Régime La loi du 18 germinal an III (7 avril 1795) fonde le système métrique, appliqué réellement à partir de 1840. Jusqu’à la fin du XVIIIe siècle, les mesures varient d’une région à l’autre. Leur diversité est extrême en Alsace. Voici pourtant quelques précisions, extraites, pour l'essentiel, de l'ouvrage de Roland MARX, Révolution et classes sociales en Basse-Alsace. Mesures de longueur La table de réduction