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  Service éducatif ‐ Vincent Cuvilliers/AD67  1       Les Alsaciens. Paix sur le Rhin ? 18‐25  Fiche 04  Documents liés  N°10 ‐ 18  Le retour en Alsace des proscrits et des réfugiés Contexte historique  Durant  la  Première  Guerre mondiale,  plus  de  4 000  Alsaciens  sont  obligés  de  s’exiler,  devant  quitter  l’Alsace  car  ils  sont  soupçonnés  de  sentiments  anti‐allemands.  En  1905,  l’existence  de  listes  de  proscription est révélée à  l’opinion publique. Ces  listes

Service éducatif Danielle Hartmann Le territoire à la carte Fiche n°4 Cartes et plans, une source pour l’historien Le département : un modèle à géométrie variable, aujourd’hui remis en question Problématique Cette cellule territoriale créée par la Révolution est-elle restée inchangée ? DOC 4-1 La province d’Alsace au début du XVIIIe siècle : frontière et mosaïque seigneuriale. Auteur : Boehler (Jean-Michel), Une société rurale en milieu rhénan

Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte Abbaye de Kœnigsbrück Fiche n° 18 DOCUMENT n° 17 Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte 1 - Analyser un texte historique. 2.- Développer l’esprit critique. 3. - Nuancer. 1 - Lycée LA Dîme, une manne pour l’abbaye Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte Dans une province marquée par l’hégémonie céréalière, l’apparition de cultures différentes dites

Service éducatif Danielle Hartmann Histoires de vie-généalogie Parcours 12 Listes et dossiers : la lente conquête des droits Pour le généalogiste, les listes ou dossiers sont souvent de précieux points d’appui pour retrouver la trace des personnes qu’il recherche. Pour l’historien, ils permettent de d’observer et de mesurer les évolutions de la société et les mutations provoquées par la proclamation de nouveaux droits. « Ce jourd’hui six Messidor l’an deuxième de

MOMMENHEIM. Procès 1793 - 1 - ADBR Service Educatif MOMMENHEIM. Procès 1793 - 2 - ADBR Service Educatif ADBR 1L764 (Extraits, Transcription. L’orthographe originale a été respectée. Les passages coupés sont marqués […] ) [Page 1] Extrait des Registres du Tribunal Criminel du Département du bas Rhin. Ce jour dix neuf septembre mil sept cent quatre vingt treize l’an deux de la République une et indivisible, le Tribunal Criminel du bas Rhin extraordinairement séant à Brumath en conséquence

Service éducatif Danielle Hartmann Histoires de vie-généalogie Parcours 13 Pourquoi ficher? Les rapports complexes entre le citoyen et l’Etat La ronde des petits papiers. Contrôler et surveiller - Identifiez le document et complétez la partie manquante (ligne en pointillé). - Inscrivez sous le document objectif correspondant : par exemple assister, assurer le droit de vote… ADBR 148 J 66. Livret de ……………………………… page de garde, 1816 ADBR 3 M 921

Vincent Cuvilliers- 2019 - 1 Le « train de la mort » : un exemple de convoi de déportation Convoi du 02/07/44 Fiche Fiches documents liées N°3-11 Tableau synthétique de l’analyse des neuf témoignages Je décris le document enseignant Nom / Pro- fession Indications chronolo- giques Indications géogra- phiques Déportés Autorités allemandes Conditions de la dépor- tation Evaluation du nombre de morts Limites du témoignage GENOT Gaston, propriétaire du

La gestion des risques dans le temps long D’une gestion religieuse à une gestion raisonnée Confronter deux documents relatant des catastrophes naturelles Premier événement. Le grand séisme de Bâle et de Strasbourg (1356), rapporté par Twinger de Königshofen La chronique d’un clerc pédagogue Jacob Twinger dit de Koenigshofen, est né en 1346 à Königshoffen dans une famille modeste. Ordonné prêtre en 1382, il devient curé de Drusenheim puis

1  Archives d’Alsace CORRIGÉ FICHE N° 1 TEXTE  Dans quel contexte le gouvernement se dote-t-il d’une administration chargée des questions de reconstruction ? Après la défaite de 1940  Quand est créé le ministère de la Reconstruction et de l’Urbanisme (MRU) ? Et par quel gouvernement ? 16 novembre 1944 par le GPRF  Quelles sont ses attributions ? Aménager, reconstruire et réparer DOCUMENT 1  Quelle est l’utilité de ce document ? Avoir une information précise et globale de la

Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte 1 - Connaissances : avoir des repères historiques 2 - Capacités : acquérir le sens de la rupture 3 - Développer l’esprit critique 1 - Collège (5e) 2 - Lycée UNE HISTOIRE ENTRE RUPTURES... Abbaye de Kœnigsbrück Fiche n° 3Exploitation pédagogique objectifs niveau contexte A la suite du rattachement à la France sous Louis XIV