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Diapositive 1

La Révolution et l’Empire dans le nouveau programme de 4e Thème 2 LES FONDATIONS D’UNE FRANCE NOUVELLE PENDANT LA RÉVOLUTION ET L’EMPIRE : la Révolution, l’Empire et la guerre Utiliser des ressources locales pour faciliter la construction des cours juin 2011 Danielle Hartmann, service éducatif Liens avec le nouveau programme de 4e La Révolution et l’Empire et les nouveaux programmes • 25 % du temps consacré à l’histoire. • 3 thèmes à aborder : les temps forts

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1911_fiche_12_histoire_Lausschuss

Service éducatif Danielle Hartmann Affinités électives ? 1911, l’Alsace-Lorraine et l’Empire allemand Fiche n°12 L’histoire du siège du Parlement d’Alsace-Lorraine : du Landesausschuss au Landtag A partir des panneaux de l’exposition et/ou du livret de visite, cochez la case correspondant à la bonne réponse. 1. L’assemblée d’Alsace lorraine instituée par la Constitution du Reich de 1874 s’appelle � Reichstag � Bundesrat � Landesausschuss 2

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Service éducatif Danielle Hartmann Le territoire à la carte Fiche n°6 Cartes-mémoire, mode d’emploi « Il n’est de paysage que perçu » (F. Brunet) Problématique Quelles sont les intentions des dessinateurs de ces paysages ? DOC 6-1 Paysage agraire au pied des Vosges : croquis de la ferme- prieuré de Saint-Gilles, près de Colmar, avec les châteaux du Hohlandsbourg et du Pflixbourg [Après 1601], 40,5 x 57 cm, ADBR, 150 J 3. DOC 6-2 Vue de la vallée de

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Fiche_9_nouveau_monde

Archives d’Alsace - Vincent Cuvilliers -1 L’essor urbain, parfois autour des châteaux Abbayes et châteaux sont les nouveaux centres du pouvoir depuis le déclin du monde urbain à la fin de l’Antiquité. Les villes connaissent un nouvel essor à partir du XIIe siècle : en Alsace les villes déjà existantes s’étendent, tandis que de nouveaux centres urbains émergent. Certaines villes sont fondées autour d’un château : l’exemple le plus connu est celui de Haguenau, qui se développe autour

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Service éducatif -2012 Danielle Hartmann Ma maison voyage Les inondations du Rhin au XVIIIe siècle : Kunheim déménage Objectifs pédagogiques A partir de l’exemple du village de Kuenheim au XVIIIe siècle, cette fiche propose de redécouvrir les capacités d’adaptation de la maison alsacienne : face aux inondations du Rhin, les habitants, accompagnés parfois du pouvoir royal ou seigneurial «déménagent » les bâtiments à colombages ou ses annexes (granges, étable

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 Les « lieux de pouvoir » / 1  À Strasbourg, la Neustadt Le 7 avril 1880, un décret impérial définit le cadre de l’ex- tension de Strasbourg. Le projet novateur de l’architecte en chef de la ville, l’alsacien Geoffroy Conrath, l’emporte sur celui du berlinois Auguste Orth, davantage ancré dans la tradition haussmannienne. Pendant quarante ans, Stras- bourg est une ville de chantiers : la ville nouvelle, avec ses larges avenues et ses bâtiments de prestige en pierre, s’or- ganise selon le

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  Service éducatif ‐ Marie Collin/AD67  1       Les Alsaciens. Paix sur le Rhin ? 18‐25  Fiche 01  Document lié  N°1 (AD67, 97 J 86)  Le jeu du pas de l'oie de la victoire : fabriquer un récit de la Première Guerre mondiale Objectifs pédagogiques   Connaissances : revoir les grandes phases de la Première Guerre mondiale en Europe.   Compétences : analyser une image pour étudier le jugement porté sur l’Allemagne –et la France– après  la Guerre.   Compétences : exercer un regard

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L’âge industriel : l’entreprise Pasquay de Wasselonne Histoire Des Arts « Les belles fabriques » du domaine Pasquay Identifier des lieux à partir d’archives et de photographies des vestiges Identifiez et replacez ces photographies dans le domaine de la Papeterie à Wasselonne 1ère étape.- En vous servant des quatre indices ci-dessous, identifiez chaque lieu présenté par la photographie (bâtiment, partie de bâtiment…) puis indiquez à quelle partie du

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Fac-similé Lettre du commandant du détachement lorrain qui occupe le château du Nouveau Windstein à la communauté de Reichshoffen, 23 décembre 1652, ADBR G 261

Service éducatif Danielle Hartmann Des hommes et des loups Doc n°12 G 261 Lettre du commandant du détachement lorrain qui occupe le château du Nouveau Windstein à la communauté de Reichshoffen, 23 décembre 1652, ADBR G 261 Service éducatif Danielle Hartmann TRANSCRIPTION Messieurs, Comme je reçois journellement des plaintes// que mes gens allant et venant sont souvent// rencontréz de vos partis, lesquelz les// interrogent, inquietent et molestent, j’ay

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 Reichsland Elsass-Lothringen :  un statut à part au sein de l’Empire / 1  Au début du XXe siècle, le statut juridique de l’Alsace-Lorraine reste défini par les lois des 9 juin 1871, 1er janvier 1874 et 4 juillet 1879. Par la « loi d’union » du 9 juin 1871, l’Alsace- Lorraine devient « pays d’Empire », Reichsland. Elle est possession commune de l’ensemble des États réunis dans l’Empire, « non pas un État mais une partie d’État, un district soumis à l’administra- tion de l’Empire » (Paul

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