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Les Schul-Chroniken, un témoignage précieux sur la Grande Guerre dans le Bas-Rhin par Marie-Ange Duvignacq, jeudi 26 novembre 2015 Dans le cadre de la commémoration de la guerre 1914-1918, les Archives départementales ont souhaité mettre en lumière une source historique, connue des historiens mais relativement peu étudiée, les Schul-Chroniken. Celles-ci désignent des chroniques dont la rédaction fut commandée aux instituteurs d’Alsace-Moselle en 1892, et dont la majeure partie

chroniques de la Grande Guerre en Alsace > agir au cœur de vos vies Co nc ep tio n et im pr es si on C D Ba s- Rh in / oc to br e 20 15 / Ill us tra tio n : d oc um en t r em is , G ra nd e co lle ct e 14 -1 8, c on tri bu te ur A DB R n° 23 LA PREMIERE GUERRE MONDIALE EN ALSACE : REGARDS Croisés D’HISTORIENS, DE PROFESSEURS ET D’ARCHIVISTES Journées d’études sur la Première Guerre mondiale 25 ET 26 NOVEMBRE 2015 Archives départementales

 L’Alsace-Lorraine  entre la paix et la guerre  Les tensions des relations internationales, notamment à partir de la seconde crise marocaine de 1911 qui oppose la France à l’Empire allemand, inquiètent l’opinion publique. Le nationalisme allemand a ses extrémistes pangermanistes, tandis que le nationalisme français renoue, quant à lui, avec l’esprit de revanche. La question de l’Alsace-Lorraine occupe donc à nouveau une place importante dans la politique extérieure des États. Les

Quelles sources d’archives consulter pour établir la biographie d’une personne déportée ? Par Paul ANTHONY et Marie COLLIN Les archives, ce n’est pas la mort, c’est la vie ! Je ne tardai pas à m'apercevoir que dans ces galeries [les archives], il y avait un mouvement, un murmure qui n'était pas de la mort... Ces papiers ne sont pas des papiers, mais des vies d'hommes, de provinces, de peuples. D'abord, les familles et les fiefs, blasonnés dans leur poussière, réclamaient contre

Service éducatif Danielle Hartmann Histoires de vie-généalogie Parcours 8 L’Alsace, terre de mouvement : entre continuité et rupture Document a. ADBR 133 L 48 Document b. ADBR 3 M 703 Document c. ADBR 1 Mi 140/76 Document d. ADBR 286 D 175 1. Retrouvez les documents dans l’exposition en vous aidant de leur cote

Service éducatif Danielle Hartmann Histoires de vie-généalogie parcours 5 Le document, matière première de l’historien : exemples de la Révolution et de l’Empire - En vous aidant des informations apportées par le document et sa notice, associez par une flèche la citation d’historien au document qui pourrait fonder son analyse. Justifiez votre choix dans la case de droite et inscrivez-y le producteur du document. - Recherchez les documents ci-dessous (première partie de

UN CENTENAIRE CONSENSUEL ? HISTORIOGRAPHIES ET DEBATS AUTOUR DE LA PREMIERE GUERRE MONDIALE. TABLE RONDE – 25 NOVEMBRE 2015 Paul Greissler (P.G.).- En introduction, quelle réponse apporteriez-vous à la question posée par le titre de la table ronde, « un centenaire consensuel ? » ? Nicolas Beaupré (N. B.) – Je me concentre sur le cas de la France, où la question pouvait effectivement se poser à la veille du Centenaire. Au cours des années 1990-2000, l’historiographie française a été

Service éducatif Danielle Hartmann Histoires de vie-généalogie Parcours 10 Carnets personnels- impressions dans la guerre Ernestine Ungerer dans le bombardement de 1870 Document 1. ADBR 100 J 222 1. Recherchez le récit du 3 septembre et transcrivez-le ci-dessus (colonne de droite). 2. Quel âge a Ernestine Ungerer ? Elle est en parenté avec un Alsacien très connu. De qui

Service éducatif Danielle Hartmann Histoires de vie-généalogie Parcours 6 Métiers du passé-métiers d’aujourd’hui ? Recherche ce document dans la partie 3 de l’exposition et identifie les personnages présents sur l’image A ........................... B ............................. C.............................. Quelle scène montre cette image

Service éducatif Danielle Hartmann Histoires de vie-généalogie Parcours 3 Paysans et seigneurs à travers des registres fiscaux : des terres et des redevances Œuvre d’art ou documentaire ? La page de garde du terrier de Mittelhausen 1. Repérer et présenter le document (nature, date, producteur, lieu de conservation…). Inscrire les renseignements dans la partie grisée ci-dessous. 8 E 297/1 Terrier de Mittelhausen (frontispice), 1715, Archives départementales